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在课例研究中砥砺前行

[日期:2019-03-14]   发布:   阅读:95次       [字体: ]

——记手机彩票数学组青年教师校本研训活动

新学期,新征程!3月13日上午,手机彩票数学组青年教师校本研训活动如期举行。苏教版小学数学教材主编、江苏省著名特级教师孙丽谷老师再次莅临指导。

活动初,青年教师张欢欢和陈前两位老师分别执教了一节研究课。张老师执教《3的倍数的特征》这节规律探索课,她在学生原有认知的基础上进行复习,引导猜想,产生负迁移。进而让学生观察比较百数表中3的倍数,启发学生大胆猜想,小心验证,为学生营造了自主、合作、探究的氛围,使学生在自主探索、合作交流的过程中真正发现了3的倍数的特征。课的最后,张老师不落俗套,借助小棒图直观清楚地解释了“3的倍数的特征”的数学本质,帮助学生真正理解数学知识,感受数学思想。

陈前老师对四年级下册教材中一道思考题进行深入研究,课初他通过两道习题唤醒了学生已掌握的有序排列和求近似数的知识,为接下来的教学做好铺垫。对于此类思考题的解题技巧,陈老师并没有直接告诉学生,而是逐步引导学生独立思考,自主探究,在合作交流的基础上得出规律和方法,有效地培养了学生的数学思维。

展示课结束后,青年教师们和孙老师齐聚二楼会议室就这两节课进行了评析。孙老师首先大力肯定了两位青年教师的快速成长,成熟的教态,良好的课感让她不由竖起了大拇指。不过,孙老师也建议青年教师们要学会合理分配课堂有效教学时间,做到该快则快,该慢则慢,确保每一个学生都能在每一节数学课上有所得,有所获。(信息员  吴彩云   张欢欢  撰稿